廣和中醫減重 中醫減肥 你該了解數十年有效經驗的中醫診所經驗技術~
中醫減肥需要強調身體體質，只要能識別出個人肥胖的因素，然後根據個人的體質和症狀，施以正確的為個人配製的科學中藥，減肥成功可被期待，已經有很多成功案例。這也是我們在中醫減重減肥領域有信心的原因。
廣和中醫診所使用溫和的中藥使您成功減肥而無西藥減重的副作用，也可減少病人自行使用來路不明的減肥藥所產生的副作用，不僅可以成功減重，配合飲食衛教得宜，就可以不復肥。
廣和中醫多年成功經驗，為您提供安全，有效的減肥專科門診。
中藥減重和西藥減重差異性：
目前普遍流行的是藥物減肥法，藥物減肥法分為中藥減肥法和西藥減肥法。有些人也會選擇抽脂等醫美方式。
但是在我們全套的中藥減肥計劃中，除中藥外，還有埋線幫助局部減肥的方法。
西藥減肥，除了雞尾酒療法外，早年流行的諾美婷也是許多人用西藥減肥的藥物。
但是近期大多數人都開始轉向尋求傳統中藥不傷身的方式來減肥，同時可應用針灸，穴位埋入等改善局部肥胖。
許多人不願嘗試中醫減重最大原因：
減肥的最大恐懼是飢餓。廣和中醫客製化的科學中藥。根據個人需要減少食慾，但是又不傷身，讓您不用忍受飢餓感
讓您不用為了減重，而放棄該攝取的營養。
廣和中醫還使用針灸和穴位埋線刺激穴位，促進血液循環和減肥。
許多人來看診的人，都相當讚許我們的埋線技術，口碑極好！
這類新型線埋法的效果可以維持約10-14天 但不適用於身體虛弱，皮膚有傷口，懷孕、蟹足腫病人，必須要由醫師評估情況才可。
如果您一直想要減肥，已經常試過各類坊間的西藥還是成藥，造成食慾不振或是食慾低下，甚至出現厭食的狀況，營養不良的情形
請立即尋求廣和中醫的協助，我們為您訂做客製化的減重計畫，幫助您擺脫肥胖的人生！
廣和中醫診所位置：
廣和中醫深獲在地居民的一致推薦，也有民眾跨縣市前來求診
醫師叮嚀:病狀和體質因人而異，須找有經驗的中醫師才能對症下藥都能看到滿意的減重效果。
廣和中醫數十年的調理經驗，值得你的信賴。
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在讀書階段，相信有很多人都有被老師看不起的經歷，那怕你是學霸。被老師看不起可不是學渣的專利，學霸也有被老師看不起的時候，如果學霸恃才自傲，狂妄自大，這樣的學霸十有八九被老師所看不起。 假如在你的讀書階段有幸能被老師看不起，有時還真的不是一件壞事，或許老師想要這樣厭惡的方式來狠狠地刺激你不斷前進。但是，如果你是因為自己「作」而被老師看不起，那只能對你深表同情了。 ... 因為被老師看不起不同於被同學看不起，始終感覺背如芒刺，如鯁在喉。影響心情不說，關鍵還影響學習。 學霸也好學渣也罷，如果你被老師所看不起，真的沒什麼。如果你能看得破，最多也只是你人生中的小挫折而已。你大可不必為此生氣，大可不必為此焦慮，沒有必要和老師去理論一番，更沒有必要用肢體與老師抗衡。 凡事皆有因，萬般皆有果。既然你已經被你的老師看不起了，你要做的不是理論，不是去用肢體抗衡，而是要想辦法去改變你自己。為此，你得接受這看不起的事實，得去尋找造成被老師看不起的根源，最後還得努力去改變這一切。 1.接受被看不起的事實 如果你被老師看不起了，如果你去和老師理論，會讓老師對你更加厭惡。既然爭論無益，抗衡不可取，倒不如去選擇接受，要想老師轉變對你的看法，你不能怒形於色，得用實際行去證明自己的正確和強大。 金無足赤，人無完人。我們每個人身上或多或少都存在點小瑕疵，因此，你不可能要求人人都得對你滿意。別人對你有的評價，存在一點看法，或者說是看不起你，太正常不過了。 ... 有些對候我們在用一隻手指責別人的時候，同樣有三個手指在指責著自己。因為指責別人的人也並非完美無缺，他能看不起別人，同樣他也會被別人看不起，老師也不排除在外。 可能，你會被老師暫時所看不起，可能是老師對你有點小誤會，可能是你還不夠努力……。不管什麼原因，你都得放下一切高傲和自滿， 去接受他對你的看不起。化鬧心為動力，勤奮好學，你的成功就會說明一切。 ... 2.尋找被看不起的根源 萬事皆有因，萬般皆是果。既然您被老師看不起，就一定有老師對你不看好的地方，世上怎麼可能有無緣無故恨呢。 你與老師，本身就是前生無怨，後世無仇。老師本身沒打算去看不起你，因為你們本身就沒利害衝突，他之所以看不起你，肯定有一定的前設。也許是你的不當言行，也許是你的狂妄自滿；也許是你做作業抄襲……。這些都有可能令老師對你另眼相看的。 不管是什麼原因，你自己的清楚，你自己都不能認清自身缺點，又談何去改正，又怎麼可能讓別人對你有好感。 當然，被老師所看不起也不是一定是學生的原因，也有可能是老師的原因，當然這是小機率事件。有些老師本身行為就異端，大多數學生都不看好，這樣的老師看不起你，我倒覺得是一件幸事，否則你也是異類。 ... 3.努力改變自己 萬物相生相剋，無下則無上，無低則無高，無苦則無甜。如果你肯沉下來，虛心努力學習，終究你會被所有的人所接受，更何況老師呢。要知道，大多數老師還是喜歡成績好的同學。 如果你很不自量力，甚至衝動，最終難堪的還是你自己。還是那句話，你應該化被動為主動，你越不被人看得起，你就得越努力，只有這樣才有可能引起老師轉變對你不友好的看法。 ... 有同學總想著去老師溝通，抱著老師是個深明大義的人，殊不知有些事情是越描越黑的，你的膚淺解釋只會讓老師對你更加厭惡，卻無法扭轉對你的態度。當然，你也不要刻意在老師面前表現什麼，要的就是真心努力。 你的努力都會被人看在眼裡，你的成功最終會被放在榜上。只要你努力了，沒有人會對你所看不起，更何況還是你的老師。
內容簡介
內容：溝通圖卡48張、情境圖卡16張、使用說明2張、配件1張
圖卡正面以圖像呈現溝通的互動過程，去除文字的暗示性，給使用者最大詮釋空間，進行主動式的意義投射與自由聯想。
圖卡背面包括全彩圖畫與溝通語句，並以不同底色代表溝通時的內在狀態。圖卡可一人使用，也可兩人共同操作，換位練習。若與情境卡搭配使用，可做為溝通情境模擬的操作練習。
作者介紹
汪士瑋
諮商心理師
認識她的人，常常不自覺被她單純、直覺的心靈所吸引。她就像圖像的魔法師，在談笑間幫助學生認出自己的優勢，並找到事件裡正向的價值。學生們願意敞開心房跟她訴說，在視覺化的討論中，學習澄清與面對問題，並化為具體的行動。
她具有資訊傳播、教育心理與諮商雙碩士，從教材研發、實務教學、學生輔導、研習講師等多種角度參與教育。花了十多年的時間，將圖像拆解成色彩、象徵、神話、古文明、數字、潛意識等元素，追隨各國老師學習。並在教學與實務的操作、分享、整合當中，一步步發展出獨特的視覺工作技術，並多次受邀在上海師範大學、華東師範大學等地，進行課程交流。
她是國際分析心理學會台灣榮格發展小組成員之一，平日喜歡攝影、繪畫、書寫，也喜歡協助人們運用圖像，達到對自己、對他人更好的溝通品質。在學校協助學生發展自我潛能，協助家長親職溝通；對企業協助員工轉念思維、職場溝通、壓力管理，也提供專業訓練，是具有兩岸心理師執照的知名企業內訓講師。
她在《自由時報》上班一族「圖像心職場」專欄，以及與教育電台教育Talk Bar「職場診斷室」單元，與聽眾討論職場問題，皆獲得廣大的迴響。
個人官網： 士瑋老師的溝通心視界www.4aspace.com，提供不定期更新與課程訊息。
歡迎課程邀約，請來信聯繫陳主任：huei@4aspace.com。
欲洽詢親職與職場議題，請聯繫華人心理治療基金會。
詳細資料
- ISBN：4712977741065
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 8.7 x 8.7 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
文章來源取自於：
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